法界學堂第二十四週弟子規實踐條目
進度:汎愛眾 1.
凡是人皆須愛,天同覆地同載
行高者名自高,人所重非貌高
才大者望自大,人所服非言大
複習:
進必趨退必遲,問起對視勿移
事諸父如事父,事諸兄如事兄
一、經文導讀及講解
(一)凡是人皆須愛,天同覆地同載
無論是什麼樣的人,我們都要關懷愛護。因為我們都生活在同一片天空下,也立足於同一個地球上。只要是人就是同類,不分族群、人種、宗教信仰,皆須相親相愛,同時天地所滋長的萬物,應該不分你我互助合作,才能維持這個共生共榮的生命共同體。天是平等覆蓋一切眾生,不分智愚,大地是平等承載一切眾生,不分淨染。天地好比是我們的父母,我們應該學天地的博愛無私,平等愛護一切動物、植物。
世間上的人,不論種族、國籍、膚色,不論男、女、老、少,不論貧、富、貴、賤,都和我們頂著同樣一片天,踏著同樣一塊地,呼吸著同樣的空氣,這便是百千劫積來的緣分;可是我們卻為了一己的私利與執著,動輒起爭鬥之心,不但自己和自己爭,也和他人爭,甚至家與家爭,公司與公司爭,國與國爭,宗教與宗教爭,各種各類的戰爭無時或已,把原本美麗的世界變得傷痕累累,醜陋不堪。這是誰的錯啊?這是誰的罪呢?
曾幾何時,人心日趨狹隘,識見日趨淺薄,因而鬥爭也日趨堅固,最終受害的還是人類自己!所以各種宗教衛道人士都大聲疾呼,四處奔走,希望喚醒世人的愛心,用愛心來挽救我們所生存的世界。
但是一般宗教或哲學所談論的仁愛思想,都還止於「人本主義」,只有佛教,更把愛的觸角深入一切飛潛動植的眾生;所有胎、卵、溼、化,種種不同色身,不同心性,不同知見的有生命體,都包括在內。為什麼呢?因為這種種的眾生,在未開悟成佛之前,都在「迷」中,不知自己與其他眾生在累世輪迴中,互為同類,互為眷屬;今生一旦異形異類相見,就互相傷害,因此怨戾之氣瀰漫在我們所生存的空氣間,眾生呼吸之後心性就更加暴戾乖張。
如是惡性循環,大大小小戰爭也就無了時了,所以佛示現世間,就為了開導迷頑,指示迷津,欲我們省悟,覺今是而昨非,終至入道成佛。所謂佛,就是智慧,就是覺道;成佛,就是返迷歸覺,也就是了悟覺道,證得大智慧的境界。因此,是凡眾生,早晚都要成佛的,不管你這輩子作不作人,信不信佛。
嚴格說來,佛教其實不能算是一種宗教;宗教是有門戶之分的,而佛教超越一切宗派,是一種智慧的教育。所以說佛教是佛陀的教育,亦即是眾生對智慧的追求。而這種大智慧,眾生本具種子,若要它開華結果,必須以慈悲水來灌溉。
(二)行高者名自高,人所重非貌高,才大者望自大,人所服非言大
德行高的人,名聲自然就高。一般人所敬重的,並不是他的相貌堂堂。才幹大的人,聲望自然也大。一般人所信服的,也並非他的言辭響亮。
古代聖君堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔子,以及近代美國的華盛頓、林肯總統,都是注重德行修養的人,經過時間的流逝、歷史的評斷,令人懷念、尊重的還是那些德行高尚替大眾著想的人,而不是外表和容貌突出的人。
俗話說﹕「人不可以貌相,海水不可用斗量。」這意思是說,不要廢了俚俗的教訓。看馬好不好,要真正讓馬駕一駕車才知;看一個讀書人,也是要考察他平日起居生活。所以看人不能從他外在的言行,武斷地下第一印象。我們很容易犯以貌取人,以言斷人的毛病,而錯失了人才或高估了人才。
再從另一個角度來說,如果我們貌不驚人,就應該自內在修養鍛鍊起,治世時能大行於邦國,亂世時也能自保於鄉隱。如果我們幸而長得一表人才,更要充實自己,不要做個繡花枕頭,中看不中用,或者一昧逞口舌,而招忌惹禍。這才是中庸之道!
古今中外的英雄豪傑,在他們的日常小事裏頭,都可以看出他們仁慈、謙虛的一面。仁慈、謙虛,便是得人心的基礎;滿腹經世濟用之學,其實都只是教我們如何得人心、善用人心罷了!英雄豪傑之成功,因為得人心;其失敗,也是因為失去了人心。人心所看重和敬畏的,是真實的德行,而非璀燦的言辭,堂皇的外表,或厚重的權勢。
(三)複習
進必趨退必遲,問起對視勿移
事諸父如事父,事諸兄如事兄
1. 長輩要跟你講話時,要快步上前,不要讓長輩等太久。
2. 跟長輩談完話了,我們要離開,就慢慢退幾步,然後再走出去。
3. 長輩與我們說話時,要站起來回答,說話時眼睛要注視著長輩,不可左右飄浮。(問起對視勿移)
二、故事時間:
(1) 美國總統林肯先生
美國第十六任總統林肯先生,就是個很慈悲的人。當他還住在伊利諾州的春田小鎮時,有一個女孩約了朋友去旅行,事先請好人來幫忙搬行李;誰知到時請的人沒來,那女孩又連火車站在哪都搞不清,急得站在門口哭了起來。恰好林肯經過,問明情形,看看錶還來得及,就扛起行李,教她在後頭跟著。
女孩連走帶跑地跟這位長腿先生到了車站,火車還沒開呢!林肯幫她把行李放下,一文錢也不拿就走了。又有一回,他還是律師時,和幾個同事騎馬到外地去辦事,路經一座森林。當大家看見小河,要牽馬去飲水時,才發現林肯不見了。跟林肯同行的就說﹕「林肯拾了一隻被風颳下來的小鳥,他一定是找鳥窩去了!」不久,林肯趕上同伴,告訴他們﹕「總算找著鳥窩了!雖然很不容易找,但是我一定要找到。假如不能讓這可憐的小鳥回到母親身邊,今晚我就要睡不著覺了!」。
(2)亞歷山大
亞歷山大是希臘一位英明的皇帝。有一次他到南部一個城市,城裏的大小官員和地方上有名望的人都去朝見他,只有大哲學家德奧基尼斯沒去,亞歷山大便親自去拜望他。亞歷山大來到德奧基尼斯住所前,看到他正坐在那兒曬太陽,便上前一鞠躬,禮貌地表達久仰,並問﹕「您有什麼需要我幫忙的事情嗎?」德奧基尼斯說﹕「是的!我只要求您站開些,別把太陽擋住就行了!」亞歷山大覺得很有趣,一點也沒生氣就走了。
(3) 美國總統華盛頓
美國開國領袖華盛頓當上大總統之後,有一回他穿著便服騎馬出去玩,經過河邊時看見一個軍官,指揮兩個士兵把一段大木頭抬上河堤。可是河堤很高,木頭又重,兩個兵用盡了力氣還是抬不上來。那軍官一逕吼叫﹕「用力!用力!」卻不去幫忙;華盛頓就說﹕「他們力氣已用完了,你去幫幫忙吧!」那軍官瞪眼大聲道﹕「我是尉官,你知道嗎?」華盛頓就說﹕「對不起!我不知道;我若早知道你是尉官,就不冒犯你了!」說完,就脫下外衣跳下去幫那兩個兵把大木頭抬上岸。
(4) 美國總統艾森豪
美國另外一個總統艾森豪,當他還是軍官時,一回巡視軍營,發現國旗倒掛著;這在軍隊是很嚴重的錯誤,兩個專管升降旗的旗手都嚇白了臉。但是艾森豪只和藹地對他們倆說﹕「孩子們!你們犯了多麼嚴重的軍法啊!現在我命令你們,立刻把國旗降下來改正,再重新升上去!」艾森豪的仁慈,贏得美國軍民的擁護,都暱稱他的小名「艾克」;他後來能當選總統,也不是偶然的。
(5) 法國拿破崙
法國著名軍事家拿破崙是個矮子,貌不驚人但卻有過人的意志力和膽識。戰爭期間有一夜他巡營,發現站崗的衛兵居然拄著槍睡著了;拿破崙便站崗到衛兵醒來,衛兵嚇得跪地求饒,拿破崙只說﹕「你跟我作戰太辛苦了,沒空睡覺。現在你睡醒了,要好好看守,別讓敵人有機會偷襲!」你說,以後那衛兵會不盡忠效命嗎?又有一次,在他做了法國皇帝之後,和美麗的皇后約瑟芬穿著便衣在路上散步;迎面來了個揹著重物的人,拿破崙忙把皇后拉過一旁,讓那人先過去。皇后就問﹕「你是皇帝,為什麼讓路給一個普通的老百姓呢?」
拿破崙說:「皇帝和老百姓一樣是人,他揹著那麼重的東西,我們兩手空空。讓他路,他可以得到方便,我們也沒丟掉皇帝的尊嚴啊!」聰明的約瑟芬從此更加尊敬他,輔佐他成就不少大業。從以上的小故事來看,這些人物之所以受尊敬,豈只是因為他們的豐功偉業和頭銜呢?
三、本週家庭作業(躬行實踐)
1. 不傷害蚊蟲螞蟻等小動物
2. 每天有一餐吃素
3. 長輩要跟你講話時,要快步上前,不要讓長輩等太久。
4. 長輩與我們說話時,要站起來回答,說話時眼睛要注視著長輩,不可左右飄浮。(問起對視勿移)
◎當孩子忘記沒有照著實踐時,請家長不厭其煩地提醒教導孩子。
◎請家長每天以孩子的品性表現作評分。