法界學堂第三十五週弟子規實踐條目
進度:餘力學文6
非聖書屏勿視,蔽聰明壞心志
勿自暴勿自棄,聖與賢可馴致
複習:
聞過怒聞譽樂,損友來益友卻
聞譽恐聞過欣,直諒士漸相親
無心非名為錯,有心非名為惡
過能改歸於無,倘揜飾增一辜
一、經文導讀及講解
(一)非聖書屏勿視,蔽聰明壞心志
不是傳述聖賢言行的書籍,以及有害身心健康不好的書,都應該摒除不要看,因為看了會蒙蔽我們的智慧,敗壞我們的意志,使身心受到污染。
古人云:「非禮勿視」,現在有很多不好的書對身心傷害很大,像色情、暴力的書籍和一些不良的電視節目、網站,我們要有判斷力,絕對不能看。
古時候的讀書人,每天讀古書,用聖賢的經典來檢查每天所作所為,是不是哪裡有過失、有缺失?完全按照經典來修身,進一步齊家、治國、平天下。我們今天有機會讀到「弟子規」,看到古人這麼好的榜樣,我們也要學習。
(二)勿自暴勿自棄,聖與賢可馴致
遇到困難或挫折的時候,不要自暴自棄,也不要隨便放棄自己,不要輕易的說我不行,要對自己有信心,「天生我材必有用」要相信自己有能力,立定志向,努力學習,聖賢境界雖高,只要奮發向上,循序漸進,人人都可以漸漸達到聖賢的境界。
孔門弟子中,子路經過孔子的教化,放棄了粗暴的行為,努力求學,勇於改過,成為孔門中優秀的人才,名列十哲之一。孔門中多才多藝的弟子冉有跟隨孔子學習仁德大道,曾經感嘆自己能力不足,無法再往上進步了。孔子指出他是犯了「自我設限」的毛病,教他只要肯當下承擔,不自暴自棄,就可以突破困境。
中庸中提到「登高必自卑,行遠必自邇」有些人常為目標是否能達成而擔憂,我們每天分分秒秒「轉惡念成善念」,持續不斷修正自己錯誤的觀念和行為,如此就可以逐漸達到聖賢的境界。學如逆水行舟,不進則退,不隨波逐流,不隨順個人的煩惱習氣,要有決心和勇氣,不斷提升自己。
我們當好好誘導教育自己的子弟,以有選擇讀好書的自由,來多讀一些有益於世道人心的好書,不但充實了自己,更進而影響社會大眾,共同來為世界大同謀求福利。千萬不要自己看輕自己,認為登賢作聖於己無份,因而以善小而不為;更不要自己棄絕自己,認為作奸犯科於人無關,因而以惡小而為之。這就沒了讀書人的本色,也失了讀書人的志向!
人皆可為堯舜,眾生皆堪作佛;但是佛道長遠,卻非一蹴可幾的。本章所謂「聖與賢,可馴至」,關鍵在這個「馴」字。馴者,順也,是順其自然,不強求的意思;也就是說,不宜貪功速進,否則就欲速不達。雖然說發聖賢心,立聖賢志,已跨出了第一步,也讀聖賢書,做聖賢事,走著下一步;但這下一步,卻也是無數步,必須循序漸進,不緊不鬆地用功才行。
《菜根譚》有云﹕「繩鋸木斷,水滴石穿,學道者須加力索;水到渠成,瓜熟蒂落,得道者一任天機。」這是說求學修道,是日積月累的長期用功,寧可笨而實,切勿巧而虛。
二、故事時間:
(一)梁灝的故事
三字經中曾提到「若梁灝八十二,對大廷魁多士」,這個故事講的是五代時後宋的梁灝。他很有風度,善於交際。從小就喜愛讀書。但不知何故,他在年輕時,雖然年年都參加科舉,但每年都名落孫山。
梁灝並不氣餒,也並非因此而放棄。始終堅持不懈的讀書,對別人的冷嘲熱諷,他只是淡淡的一笑,還是繼續準備參加下一年的科舉考試。
當他的兒子中了狀元後,梁灝對自己提出了更高的要求。朋友們見了,都笑著勸他說:「你的兒孫們都已經中狀元了,以後你也衣食無憂了,何必年年考科舉呢?」可是梁灝卻只是笑笑,並不為之所動。
經過不懈的努力,終於在他八十二歲時,壅熙年間中了進士。在殿堂上,他對答如流,老當益壯,大臣們都很欽佩他,皇帝也很賞識他。最終中了狀元。他深有感觸的對兒孫們說:「活到老,學到老。只要堅持不懈、鐵杵也能磨成針啊!」
◎給小朋友的話:不論做任何事情,只要下定決心,勇敢去做,總有一天可以成功的。
(二)宋朝的文天祥
宋末元兵入侵,文天祥以一文人,卻大無畏地散盡家財,組織鄉兵來禦賊勤王;號召所及,聲勢日益盛大。轉戰數年,換了三個君王,他仍是忠勇衛國,累進右丞相、左丞相和信國公。最後兵敗被俘,元世祖愛其才,不忍殺他,幾度招降,威迫利誘,均不為所動。拘燕三年,誓死不屈,遂被殺。
文天祥在獄中曾作一首「正氣歌」,引古徵今,辭情並茂;其末四句言﹕「哲人日已遠,典型在宿昔;風簷展書讀,古道照顏色。」由起始的正氣凜然,到中間的慷慨激昂,復歸於沉穩曠達,視死如歸;真是道盡讀書人本色,展露大丈夫風範!
文天祥死後,在衣帶中被發現了一張字條,上面寫著﹕「孔曰成仁,孟云取義;唯其義盡,所以仁至。讀聖賢書,所學何事?而今而後,庶幾無愧矣!」我們讀書人,正當「仰天地正氣,法古今完人」,於求學修道上,矢勤矢勇,跌倒再爬起;克始克終,精進再精進。果能如此,到臨終時,我們必定可以坦蕩蕩地說﹕「所作已辦,庶幾無愧!」
三、常禮舉要(演練活動)
(一)非聖書屏勿視,蔽聰明壞心志
「聖書」是記錄聖人言行的書籍,像中國古代的四書五經、弟子規等書籍。當我們看書時,不要看一些父母師長反對我們看的書,才不會受到污染。
◎有趣的實驗
1.拿出一瓶清水,及一小罐墨水,問學生:「如果滴一滴墨水下去,你猜要花多久可以把清水整瓶變黑?」(實際操作給學生看,滴一滴墨水進去)。
2.接著拿著髒水,問學生:「現在誰可以幫老師把這瓶水再變回清水?」
3.分享:我們滴一滴墨水到清水中只要幾秒鐘就擴散開來,污染了一杯水,可是要把一杯髒水重新過濾變成清水,卻要花費十幾倍的時間,甚至無法還原。我們的心就像清水一樣,一旦看了不好的書,一下子就被污染了,很難再變回原來純潔無瑕的樣子,所以書本的選擇格外重要。
▲引伸
現在除了書本外,網路也是一個我們會常使用到的學習管道,但是網路上隱藏了很多的陷阱是大家要注意的。